Arkisto | Vinkit Tämän osion RSS-syöte

Pyöräilyraati

31.1.

Tutustukaa koulun lähiympäristöön pyöräilyn näkökulmasta. Piirtäkää karttaan kunkin oppilaan turvallisin pyöräreitti kouluun/lyhin reitti kouluun. Miettikää, keiden reitti on sellainen, että pyöräily on mahdollinen ja mielekäs tapa tulla kouluun. Vertailkaa kävellen, pyörällä, julkisilla kulkuvälineillä ja autolla tehtäviä koulumatkoja. Mikä on nopein/lyhin/mukavin tapa?  Perustelkaa. Käykää valokuvaamassa liikenteen vaaranpaikat koulun läheisyydessä. Pohtikaa, miten niitä voisi järjestää toisin. Valokuvatkaa […]

Instapyöräily

31.1.

Oppilaiden kanssa voi toteuttaa pyöräretken, jonka pääpaino on valikoituun teemaan liittyvässä valokuvaamisessa. Kuvien kohteita löytyy sekä luonnosta että kaupungista; esimerkiksi puut, linnut, liikennejärjestelyt, julkiset veistokset, graffitit, kaverit tai vaikkapa erilaiset kyltit ja liikennemerkit ovat hyviä kuvauskohteita. Instapyöräilyn pelisääntöihin kuuluu, että pyöräillessä ei kuvata eikä katsella muiden lähettämiä kuvia.

Pyöräilyleikkejä

29.1.

Pyöräilyleikkejä 2–12 -vuotiaille -oppaassa (https://www.poljin.fi/fi/toiminta/pyorailykasvatus) esitellään 20 eritasoista pyöräillen toteutettavaa leikkiä, joista on iloa kouluissa, päiväkodeissa, urheilukerhoissa ja pihaleikeissä lasten kanssa. Leikkien tiimellyksessä pyöränkäsittelyä oppii huomaamatta: pystyssä pysymiseen ja pyörän hallintaan ei lopulta tarvitse kiinnittää erityistä huomiota. Leikkien opitaan tasapainoa, toisten huomioimista, yllättäviin tilanteisiin reagointia. Näitä taitoja harjoitellaan esimerkiksi jahtaamalla saippuakuplia, kuljettamalla renkaita tai kepakoita, […]

Pyöräilymerkki

28.4.

Kouluille pyöräilykasvatuksen tueksi suunniteltu uudistettu pyöräilymerkki koostuu kolmesta eritasoisesta opetuskokonaisuudesta: pronssinen pyöräilymerkki 1.-luokkalaisille, hopeinen pyöräilymerkki 2.-luokkalaisille ja kultainen pyöräilymerkki 3.-luokkalaisille. Merkkien tueksi on rakennettu laaja-alaiset materiaalipaketit opettajille, lapsille ja heidän vanhemmilleen. Pyöräilymerkin suorittaminen toimii eräänlaisena pyöräilyajokorttina: kolmiportaisen merkin suorittaneella lapsella on hyvät valmiudet liikkua pyörällä alkuun aikuisen saattamana, lopulta itsenäisesti osana muuta liikennettä. Pyöräilymerkin suoritusohjeet […]

Pyörän kuntotarkastus ja pyöränhuollon koulutus

4.4.

Arkipyöräily ei ole välinelaji.  Lapset pärjäävät mainiosti päivittäisessä pyöräilyssä edullisilla peruspyörillä. Ajamisesta tulee kuitenkin paljon hauskempaa, kun pyörä on kunnossa. Muutama perusasia – ohjaus, jarrut, heijastimet ja valot – pyörässä on oltava kunnossa, jotta se on turvallinen. Nuorimmillekin peruskoululaisille sopivia huoltohommia ovat renkaiden pumppaaminen ja ketjujen öljyäminen, jotka parantavat ajomukavuutta huomattavastikin. Renkaan paikkaamiseen ja vaihtoon […]

Pyöräretki

4.4.

Pyöräretken voi järjestää kaikenikäisten koululaisten kanssa – pääsyvaatimuksena voi pitää ohjaamisen ja jarruttamisen taitoa. Pyöräretkeä suunniteltaessa tärkeää on kaikille sopivan reitin ja kohteen löytäminen. Aivan alkumatkan voi kulkea pyörää taluttaen, jos koulun nurkalta ei lähde sopivaa pyöräreittiä. Pyöräretken kohteeksi sopii esimerkiksi puisto/leikkipuisto, jossa voi syödä mukaan otettuja eväitä ja purkaa jonossa ajamisen jännitystä. Sopiva matka […]

Pyöräilevä koulubussi

4.4.

Pyörällä kouluun päivä on mainio tilaisuus toteuttaa koulussanne pyöräilevä koulubussi. Pyöräilevissä koulubusseissa matka kouluun tai harrastukseen pyöräillään aikuisen johdolla ryhmässä. Yhteistä matkantekoa nimitetään ”bussiksi”, koska matka tehdään ennalta sovitun reitin ja aikataulun mukaan. ”Bussit” kulkevat tapaamispaikkoina toimivien ”pysäkkien” kautta, joista voi liittyä joukkoon. Koulubussitoimintaa pyöritetään vanhempien, isovanhempien, opettajien, tai harrastuksen ohjaajien yhteistyönä. Pyörällä kouluun –päivänä […]

Pyöräily & kulttuuri

4.4.

Järjestäkää levyraati! Kootkaa lukupiiri! Arvostelkaa elokuva! Tähän on koottu valikoima pyöräilyn ja kulttuurin vuoropuhelusta: pyöräilyaiheisten elokuvien, kirjojen ja musiikin lista täydentyy vinkkien perusteella. Elokuvia: Polkupyörävaras (Italia, 1948) Fillarijengi (USA 1979) Cyclomania (Suomi, 2001) Risto Räppääjä ja polkupyörävaras (Suomi, 2009) Le grande boucle (Ranska, 2013) Kirjallisuutta: Aino Havukainen ja Sami Toivonen: Veera ja menopelit (2000), Tatun […]

Pyörän turvamerkintä

3.4.

Pyöriä, myös lasten pyöriä, varastetaan valitettavan paljon. Varkauksien torjunnassa tärkeintä on pyörän lukitseminen hyvällä lukolla. Lukitseminen kannattaa tehdä laittamalla lukko rungosta kiinni johonkin kiinteään, kuten lyhtypylvääseen, pyörätelineeseen, metalliaitaan tai muuhun kestävään rakennelmaan. Pyörävarkauksista vain harva selvitetään. Lisäksi poliisin huostaan päätyneiden varastettujen pyörien omistajia on vaikea löytää. Lisäksi löytötavaroiksi päätyy paljon pyöriä, jotka on varastettu, mutta […]

Pyöräsuunnistus

3.4.

  Pyöräsuunnituksen voi alimmilla luokilla toteuttaa niin, että oppilaat  etsivät joukkueina tai yksittäin vihjeiden avulla ”aarretta” pyörillä liikkuen. Haastavan ja vauhdikkaan kilpailun avulla tulevat tutuiksi lähiympäristö  ja pyörällä liikkumisen mahdollisuudet. Etsittäväksi ”aarteeksi” sopii myös vaikkapa valmis geokätkö.